Qooの小学部は個別指導形式なので、 宿題の量はいつも交渉して決める。 「宿題の範囲決めよか。どこまでやってくる？」 「んー」 「じゃあ、２ページ分ね」 「いやーそこまでは」 「じゃあ、１ページにしときなよ」 （量を減らされて不安になったのか） 「い…

楽しく学ぶ。 楽して学ぶ。 ひらがなが一文字違いなんだけど、 全然違う。 たまに沸騰するぐらい集中して頭を使わないといけない時があるのよね。 これをしようとしない子はある程度のところで止まる。 そんな子に対しては、 「〇〇君にはここは理解できなそ…